Kaarten (diverse)

Diverse kaart (spellen) om cursisten tijdens een EHBO herhalingsles te prikkelen

  • ABC protocol

     17,50
    Wat is de juiste manier van handelen? Leg alle stappen (kaarten) op een rijtje zodat er een duidelijke volgorde van handelingen ontstaat. Bij het nabespreken kun je nog eens de nadruk leggen op welk moment is de juiste om te bellen? En waar ligt het kaartje met de tekst "sluit de AED aan zodra deze aanwezig is"? Cursisten kunnen in groepjes van 2 of 3 dit protocol neerleggen zodat ze ook met elkaar overleggen wat de juiste aanpak is (peer-to-peer feedback)
  • Welke arm moet waar naartoe als je een bewusteloos slachtoffer wil om draaien of in de stabiele zijligging leggen? En welk been moet omhoog om te draaien?
  • De speeltijd is variabel, afhankelijk van het aantal kaarten dat gespeeld wordt. Als instructeur kun je een bepaald thema behandelen (bijvoorbeeld met botten, spieren en gewrichten) of  kiezen om de kennis van de anatomie van het lichaam aandacht te geven.
  • Spelvorm in in een groep actief na te denken over welke vragen je eerst stelt en welke later. Deze spelvorm behandeld letsels. Speeltijd is variabel.